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Este joguinho é ótimo para crianças recém-alfabetizadas, ou em processo de alfabetização. Ajuda a consolidar os conhecimentos do código linguístico. Independentemente do método que se use (fonético, silábico, construtivista, Doman), se as crianças não dominarem bem a relação letra-som, não serão leitoras competentes, capazes de decodificar os símbolos escritos , e de codificar, através da escrita, a língua falada.
A atividade acima trabalha justamente esta última competência: representar a fala por meio de um código escrito.
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